“你好，树先生，你长得再大一些吧，这样就可以给我的房间挡阳光了，家里没有多余的钱来添置窗帘了。”
……
就在女孩不断和树分享自己的喜怒哀乐的同时，女孩渐渐长大了。
女孩读中学了，要寄宿了，她舍不得树，开学那天，她早早就起床了，给树唱了一首她从录音带上学的不知名的歌曲，然后一个人在树下坐了很久，临走的时候，她握着树的枝条说：“树先生，我们一起加油哦!”
女孩每月回家一次，虽然要走很长的一段路，但女孩从来没有对树抱怨过一声辛苦。乡下的小院子，院子里的树，对女孩有一种莫大的吸引力，用女孩刚学的物理知识来解释，就是女孩和树正如磁铁的正负两极。
女孩不仅是第一次学习物理，知道磁铁有正负两极，知道牛顿和苹果的故事，她还是第一次学习英语，第一次看到那么多小汽车，第一次在同学生日的时候吃到生日蛋糕……这样新鲜的生活，让女孩感到一些惊喜，又觉得莫名的兴奋。
回到乡下小院子的时候，女孩会跟树念叨很多学校里的趣事，新交的朋友，其他同学的漂亮衣服，老师的表扬……直到母亲叫吃饭了，女孩才好不容易停下来，母亲笑着说：“你呀，和树的关系比与我还要亲呢!”
女孩咯咯地笑了，像小时候一样环着母亲的脖子，和母亲脸贴脸。
这些温馨的场景，树看得最多了。树依旧不语，只是努力地生长着，开更多蓝色的花，结更多蓝色的果。
树在长大，有了变化，而女孩呢，也慢慢有了变化。
从学校回到小院子的时候，女孩比以前有了更多的事情可以做，看从同学那里借来的漫画书和流行杂志，听同桌新买的收音机，跑去村头的小卖部给朋友打电话……
是的，女孩与树谈心的时间越来越少了，有时候甚至只是回到小院子的时候说上一声：“树，我回来啦!”
直到有一天，女孩还没有在家里过完每月两天的假期，就气冲冲地回学校了。女孩现在的生活费要得越来越多，女孩的母亲也都想办法满足她，只是这次女孩提出要买手机的想法，实在让母亲感到无能为力了。
女孩和母亲大吵了一架，拎起书包甩头就跑出了小院子。
后来，女孩由每个月回家一次变成了两个月甚至三个月回家一次，女孩缺东西的时候，就由女孩的母亲走很远的路将东西送到学校外面。
六年的中学生活，改变了很多事情。
这些，女孩，女孩母亲，树，心里都懂。
高考填志愿的时候，女孩没有和母亲以及树商量，就报了一所离家非常遥远的海滨城市的大学。录取通知书如期而至，女孩收拾好行李，毅然踏上了远行的火车。
大学是一个更加广阔的舞台，女孩入社团，跑兼职，非常忙碌。女孩没有和任何人说起过那个乡下的小院子以及院子里的那棵树，她不想让任何人知道她的过去，她只希望大家看到她坚强、独立、完美的形象。
