大运动发育：掌握完美的走路技能，走得很稳，能蹲下捡物然后站起来继续走，可以抬脚踢球，用手抛球，扶栏杆上、下楼梯，开始学跑。
动作发育精细：会模仿画线条，会翻书看书，从小瓶中取物，将4块积木搭成木塔，然后推倒。这个时期的孩子使用一只手比另一只手可能多一些。
生活自立能力：能脱去简单衣物，包括帽子和袜子，白天不尿裤子。家长应帮助孩子建立良好的生活规律(如睡眠、饮食、个人卫生等方面)。
认知发展：认识自己在镜子里的样子，认识实物、图片、五官，经过训练可以根据形状和颜色进行分类。
语言发展：能听懂简单的词语，并且能执行简单命令，能说出几个单独的词，背诵简单的儿歌。家长与孩子说话时要用成人语言以扩大孩子的词汇量。
情绪、情感发育：开始对黑暗和动物产生恐惧，孩子会产生分离焦虑，注意关心和呵护孩子，使他有安全感。
社会性发展：渐渐喜欢和小朋友在一起玩，但还不会分享，常抢夺玩具和物品。喜欢观察并模仿成人或大孩子的行为。如果家长干活时孩子要求“帮助”你，只要不是危险的事，不要拒绝孩子。
