五、曾氏家庭教育的启示
曾氏的家庭教育，至少可以给我们如下几点启示：
1、一个良好的家风对家庭的影响是长远的
一个家庭的家长，他的生命总是有限度的，但他营造的文化氛围即家风则可长久地存在，影响子子孙孙。所以，古代人很重视家风，而我们今天的人比较忽视。此事值得我们研究。
2、良好家风的树立关键在于家长本人的以身作则
许许多多的家长一天到晚都在教训儿女，许许多多的家长也想建立一个良好的家风，但大多事与愿违。这其间有诸多因素在起作用，而最重要的一点是家长本人没有以身作则，或以身作则的力度不够。如我们的家长都督促孩子读书，但自己却不爱学习。教育孩子要诚实，但自己成天弄虚作假。希望孩子敬业，但自己对待工作马马虎虎等等。
曾氏虽不是圣贤，但他一生总在努力向圣贤靠近。他因此赢得中华文化的尊敬，赢得历史的尊敬。他对家人所提出的一切要求，他自己都做到了，而且做得比别人都好。这种身教的力量、榜样的力量最为巨大，最为深入人心，也就最有成效。
3、曾氏家教典型地彰显中华文化的优良传统
曾氏所期盼的以孝友、勤俭、读书、睦邻、温柔敦厚等为内容的家庭风气，其源头都要追溯到以儒家学说为主体的中华文化。曾氏留给后世子孙的四点遗嘱：慎独(谨慎独处，即在没有监督没有约束的情况下，仍严格要求自己)、主敬(以恭肃之态度待人接物)、求仁(以仁爱之心待人处世)、习劳(不贪图安逸，习惯于勤劳)，是他一辈子苦苦追求的人生最高的精神价值。这些精神价值的理论依据，也完全来源于中华典籍。它由此可以启示我们，必须继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。这不仅可以为建设新时代精神文明寻到宝贵的资源，也是今天的中国人，为世界文明所能做出的民族贡献。
